Inovasi dan Kreativitas Generasi Z di Era Digital
Abstract
Generasi Z (Gen Z) merupakan kelompok usia yang tumbuh di tengah era digital, menjadikan mereka digital natives dengan potensi besar dalam inovasi dan ekonomi kreatif. Namun, potensi tersebut belum sepenuhnya dimanfaatkan secara strategis, khususnya dalam konteks kewirausahaan dan pemasaran digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi pemasaran digital dan keterampilan wirausaha bagi Gen Z, khususnya remaja perempuan di Malaysia, melalui program pelatihan yang mengintegrasikan teori dan praktik secara sistematis. Kegiatan ini dilaksanakan dalam dua sesi, yaitu sesi tatap muka dan daring, dengan pendekatan berbasis pengalaman (experiential learning). Materi pelatihan mencakup pemahaman pemasaran digital, pemanfaatan media sosial, teknik pembuatan konten, dan strategi promosi daring. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan keterampilan peserta dalam menyusun serta menerapkan strategi pemasaran digital yang relevan dengan tren terkini. Program ini diharapkan dapat mendorong Gen Z menjadi kreator dan pelaku bisnis digital yang adaptif dan inovatif, serta berkontribusi terhadap penguatan ekosistem ekonomi kreatif lintas negara.
Downloads
References
Afrioza, S. (2024). Kewirausahaan dalam praktik keperawatan mandiri: Strategi manajemen menuju sukses. Yayasan Aurora Marifatul Syifa.
Afrioza, S., Padilah, S., & Mursiah, M. (2024). Pengaruh Penyuluhan Platform Judi Online Terhadap Kesehatan Mental Remaja Di Kelurahan Kalibaru Kab Tangerang. Jurnal Ilmu Kesehatan Bhakti Husada: Health Sciences Journal, 15(02), 424–432.
Dave Chaffey, P. S. (2017). Digital Marketing Excellence: Planning, Optimizing and Integrating Online Marketing (Routledge (ed.); 5th Editio). 31 March 2017.
Everett M. Rogers. (2003). Diffusion of innovations (5th ed.). Simon and Schuster, 2003.
Fandy, T. (2020). Strategi Pemasaran Prinsip dan Penerapan. Penerbit Andi.
Freddy Rangkuti. (2017). Teknik Promosi yang Kreatif dan Analisis Kasus Pemasaran. Gramedia Pustaka Utama.
George E. Belch, M. A. B. (2020). Advertising and Promotion: An Integrated Marketing Communications Perspective (13th Editi). McGraw Hill.
JOHN W. CRESWELL, J. D. C. (2018). RESEARCH DESIGN Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th ed.). SAGE Publications, Inc.
Kolb, D. A. (1984). Experiential Learning: Experience As The Source Of Learning And Development. Prentice-Hall.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing Management. Pearson. https://books.google.co.id/books?id=UbfwtwEACAAJ
Malcolm S. Knowles. (2014). Self-directed learning. FrancoAngeli.
Modjo, A. S. (2024). Pembekalan teknik kewirausahaan melalui brainstorming pada siswa Sekolah Dasar Negeri 8 Limboto Barat Kabupaten Gorontalo. PaKMas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4 No. 2 (2(November 2024). https://doi.org/https://doi.org/10.54259/pakmas.v4i2.2865
Prensky, M. (2001). Digital Natives, Digital Immigrants. Education, Sociology. https://doi.org/DOI:10.4135/9781483387765.n6
Prisma Miardi Putri, R. A. M. (2022). Pengaruh Digital Marketing terhadap Keputusan Pembelian Online. Jurnal Ekonomi & Ekonomi Syariah, e Vol 5 No 1 (2022): Article Research Volume 5 Number 1, Januari 2022. https://doi.org/10.36778/jesya.v5i1.510
Putri, S. A., & Afrioza, S. (2024). Pengaruh penyuluhan media sosial terhadap kesehatan fisik gen-z. Jurnal Ilmu Kesehatan Bhakti Husada: Health Sciences Journal, 15(02), 446–450.
Risal, M. (2023). Digitalisasi adalah adaptasi sempurna di era revolusi industri 4.0. DetikNews.
Roderick J. Brodie , Linda D. Hollebeek, and A. I. (2011). Customer Engagement: Conceptual Domain, Fundamental Propositions, and Implications for Research. Sage Journals, 14(6 juli 2011), 252-271. https://doi.org/https://doi.org/10.1177/1094670511411703
Yamin, M., & Imanuddin, B. (2025). Strategi Menciptakan Ide Kreatif Dalam Kewirausahaan Untuk Meningkatkan Inovasi Bisnis Di Kota Tangerang. JUBIR (Journal of Entrepreneurial Behaviour and Research), 2(1), 1-5.
Downloads
Published
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Pengabdian Nusantara
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Lisensi Publikasi untuk Jurnal Pengabdian Nusantara
Dengan menerbitkan naskah di Jurnal Pengabdian Nusantara, penulis setuju untuk melisensikan karya mereka di bawah Lisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0). Lisensi ini memungkinkan pihak lain untuk menyalin, mendistribusikan, menampilkan, dan melakukan karya yang telah diterbitkan di jurnal ini, asalkan mereka memberikan kredit yang sesuai kepada penulis asli, tidak menggunakan karya untuk tujuan komersial, dan membagikan karya turunan mereka di bawah lisensi yang sama.
Ketentuan Lisensi:
- Atribusi (Attribution): Pengguna harus memberikan kredit yang sesuai, menyertakan tautan ke lisensi, dan menunjukkan jika ada perubahan yang dilakukan. Mereka dapat melakukannya dengan cara yang wajar, tetapi tidak dengan cara yang menyarankan bahwa Anda mendukung mereka atau penggunaan mereka.
- Non-Komersial (Non-Commercial): Pengguna tidak boleh menggunakan materi ini untuk tujuan komersial.
- Berbagi Serupa (ShareAlike): Jika pengguna mengubah, mengubah, atau membuat karya turunan dari materi ini, mereka harus mendistribusikan kontribusi mereka di bawah lisensi yang sama dengan lisensi asli.
Hak Penulis:
Penulis yang menerbitkan dengan Jurnal Pengabdian Nusantara mempertahankan hak cipta mereka dan memberikan jurnal hak pertama untuk publikasi dengan karya yang secara bersamaan dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Informasi Tambahan:
Untuk informasi lebih lanjut tentang lisensi ini, Anda dapat mengunjungi situs web Creative Commons di https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/.
